Co nás tento týden čeká?
ČJ
|
Ml: Přídavná jména - tvary množ. čísla ( tvoření, zápis)
Sloh: Popis osoby - KDO JE KDO aneb Poznáš spolužáky podle popisu jejich povahových vlastností ? Lit.: Mikulášská legenda - práce s internetovým textem |
AJ
|
Tento týden začneme s novým tématem - budeme prozkoumávat BYDLENÍ. Naučíme se pojmenovat věci v domech, poznáme některá neobvyklá obydlí a dozvíme se plno zajímavostí o Bílém domě (věděli jste, že má 132 místností?). Vypracujeme si projekt - plakát na téma MY IDEAL HOUSE.
Domácí úkol na čtvrtek (přinesete sešity do první třídy, ještě než odjedete na výlet): Nakresli svůj ideální pokoj a popiš ho. |
M
|
Zlomky - procvičíme na úlohách s délkou úseček (budeme rýsovat), vyjádříme částmi hodiny, výsečemi kruhu nebo na ciferníku hodin, budeme odvozovat matematickou závislost mezi poměry částí tyče.
Indické násobení - rozluštíme jakým způsobem Indové (objevitelé desítkové soustavy) násobili. Týdenní domácí úkol na 5.12. (strana 48): obsahuje čtyři zadání: najděte číslo..., vytvořte trojúhelník z ... dřívek, úloha s terčem, úloha s věkem Adama a Bedřicha. Pokud ti některé nepůjde vyřešit, měl/la bys popsat, "jak jsi o možném řešení uvažoval/la"? |
PŘ
|
Od buňky k mnohobuněčným organismům.
Porovnáme si jednobuněčné a mnohobuněčné organismy a rozdíl mezi rostlinnou a živočišnou buňkou.
Budeme pokračovat v porovnání virů, bakterií a sinic jako nejjednodušších organismů.
Lišejníky jako průkopníci života.
|
ZE
|
Jak se rodí kontinenty, hory a ostrovy?
Voda jako základ života - kde se nachází na naší planetě. Pokusíme se na tyto otázky najít odpověď. |
CH
| |
FY
|
Jak se měří vzdálenost, hmotnost a čas?
Fyzikální veličiny si procvičíme v praxi, zopakujeme si převody jednotek. |
DĚ
| EGYPT - úvod k tématu; Co nás zajímá z egyptské historie? |
OV
| Osobnost -sebepoznání, seberegulace -osobnostní a morální rozvoj |
Žádné komentáře:
Okomentovat